El Trabajo en Equipo y las Herramientas Virtuales de Aprendizaje: EL TUTOR VIRTUAL,UN AMIGO REAL

PROPOSITO DE ESTE BLOG

"Prefiero entretener a la gente con la esperanza de que aprenda, que enseñar a la gente con la esperanza de que se entretenga" Walt Disney
Las nuevas tecnologías por si mismas no son educativas, sino que es el uso que, desde instancias académicas, se haga de ellas es lo que hace didáctico su carácter. De la dinámica que imprimamos en la utilización de las diversas herramientas de comunicación dependerán los resultados, no debemos olvidar que son elementos complementarios, enriquecen y amplían nuestra labor docente pero nunca la sustituirán.

sábado, 20 de abril de 2013

EL TUTOR VIRTUAL,UN AMIGO REAL

Apreciado estudiante, antes de iniciar cualquier actividad académica de índole virtual es importante saber que cuentas con alguien que te acompañará en el proceso, se le conoce como tutor virtual, esta persona te apoyará en los procesos de aprendizaje y de formación a distancia, tiene un sólido carácter cimentado en las relaciones interpersonales además de conocimientos pedagógicos. Posee competencias en:

Manejo de sistemas de interactividad sincrónicas o asincrónicas, acompañamiento individual a pequeños grupos colaborativos y grupo de curso, asesoría académica con los elementos propios de su disciplina o profesión, está preparado para dar orientación metodológica sobre ambientes y métodos favorables para el aprendizaje, evaluación y seguimiento de los procesos de aprendizaje, tanto en cada una de las fases del mismo como en los momentos de socialización.
imagen de tomada de http://mariacmoreno2.blogspot.com/p/para-el-tutor-en-ava.html

Entre las funciones del tutor virtual se encuentran:

Atender académicamente el curso, guiando el proceso de desarrollo de las lecciones, quices, trabajos colaborativos.
Promover la presentación de sus integrantes, la interacción social y la formulación y resolución de preguntas e inquietudes técnicas, académicas y operativas.
Evaluar el aprendizaje de cada estudiante a través de su ficha de seguimiento.
Calificar los productos entregados por los estudiantes a través de los foros colaborativos.
Ejecutar estrategias de comunicación, para la construcción de los trabajos propuestos.
Responder a todas las comunicaciones enviadas por la comunidad académica, los estudiantes a cargo y enviar las alertas necesarias para el control de la deserción.
Promover actividades sincrónicas entre los estudiantes para la realización de actividades académicas.

El tutor virtual debe poner a disposición del estudiante toda la información que permita contactarlo permanentemente. Esta información debe contener nombre completo, correo electrónico, dirección electrónica de sitios o web personales o académicas, teléfono móvil, Skype, u otras herramientas de comunicación digital.

imagen de tomada de https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdo41jB0rnh0awF65GEyNuRcPGCwCIYEz5wwiwIqs2lCYGHB083Ww7ZocPJwGScOJFMZZ1Pim9hdJe9Li5QacToRp5VOZ4W5rDXo3C9nYXG8oJApeNu3y9PRpHvS8g8sbBv6KHTzOAJXZl/s1600/virtual.jpg

Actividad practica:

Amigo estudiante, ahora que estas familiarizado con la figura del tutor virtual quisiéramos que a través de la ventana de comentarios nos dieras tu opinión con respecto al siguiente comercial, con él quisimos plantear una analogía con la actividad del tutor virtual ¿dónde crees que se desarrolla?¿ cuales son los limitantes?. Esperamos tus aportes.